探索“师-生-AI”新样态,赋能智慧教学新课堂——学校举办教师AI素养提升工作坊

文章来源: 发布时间:2026年09月04日浏览次数:

为深入贯彻教育部等五部门《“人工智能+教育”行动计划》战略部署,探索人工智能技术与教育教学深度融合路径,全面提升教师数字化素养与教学创新能力,9月3日学校教务部联合教师教学发展中心在泰安、济南两校区同步举办“未来课堂:师-生-AI三元协同课堂新模式”专题工作坊,70余位教师参加培训。

本次工作坊由学堂在线提供技术支持,围绕三项核心内容展开:一是依托“雨课堂”平台建设校本智慧课程的思路与方法二是立足教师现有教学课件,实现AI赋能教学设计、高效课堂互动、课堂AI分析、AI讲伴辅助教学及课堂高光时刻自动记录等应用场景落地三是运用大模型技术开发课堂互动游戏化课件,提升课堂趣味性与参与度。

工作坊采用理论实操的方式进行。培训伊始,王芹芹老师围绕“内容数字化—教学数字化—教学智能化”发展路径,系统讲解了人工智能赋能课堂教学的整体架构,让老师们“师-生-AI”三元协同课堂有了初步概念。随后,许腾老师带领教师上手实操,大家依次体验了限时习题、弹幕投稿、分组讨论等互动功能,以及AI讲伴在截图问答、语音对话和汇报点评等教学场景中的具体应用。同时,结合课前备课助手、教学百宝箱等实用工具,参训教师结合自己的授课内容,完成了从备课、授课到课后学情分析的全过程实操

培训期间,参训教师认真听、积极实践,围绕AI讲伴使用技巧、课堂报告深度解读及知识图谱建设路径等话题,与培训师进行了深入交流。多位教师演示了自己在现场生成的课堂互动案例。来自国际教育学院的付宁老师表示培训精准契合一线教师的需求,很接地气尤其是手把手的实操学习效果良好,AI辅助教学的作用超预期。

此次工作坊是对人工智能融入教育教学全要素、全过程、全场景的积极探索学校将继续以教师发展为本,逐步推进AI工具在教学中的应用落地,助力广大教师在智慧教育之路上行稳致远。


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